فهرست مطالب
Toggleمونته سوری چیست و آشنایی با آن
مونته سوری، روش آموزشی است که بر پایهی مشاهده و درک طبیعت و نیازهای ذهنی و جسمی کودکان طراحی شده است. این روش آموزشی بر این اصل تمرکز دارد که کودکان به دنبال یادگیری و کشف دنیای اطراف خود هستند و به دنبال کشف و یادگیری از طریق تجربه هستند. بر این اساس، روش مونته سوری بر پایهی تواناییهای طبیعی کودکان و نیازهای آنها طراحی شده است.
در این روش ، دانش آموزان به صورت فعال در فرایند یادگیری شرکت میکنند و خودشان تصمیم میگیرند که چه چیزی را بخوانند و چگونه به آن برسند. این روش برای دانش آموزان به مهارتهای خود آموزشی و خود کنترلی کمک میکند. همچنین، دانش آموزان در این روش به صورت فردی آموزش داده میشوند و به هر کودک با توجه به نیازش توجه میشود.
این روش آموزشی به دانش آموزان کمک میکند تا به طور طبیعی در فرایند یادگیری خود پیشرفت کنند و به تواناییهای خود برسند. همچنین، روش مونته سوری بر اساس رشد کودکان طراحی شده است و توجه به رشد آنها در فرایند آموزش دادن مهم است.
به طور کلی روش مونته سوری یک روش آموزشی مبتنی بر تواناییهای طبیعی کودکان و نیازهای آنها است که به ارتقای مهارتهای اجتماعی، فردی و تحصیلی آنها کمک میکند. در خیلی از مراکز آموزشی و مهد کودکها استفاده میشود برای کسب اطلاعات بیشتر درباره نحوه دریافت مجوز خانه بازی و دریافت مجوز مهد کودک میتوانید با بلاگ بازی سازان همراه باشید.
روش آموزش مونته سوری از کجا آمده است
روش آموزش مونته سوری نامش به نام دکتر ماریا مونتهسوری، پزشک و پژوهشگر ایتالیایی برمیگردد. او در دهه ۱۹۰۰ به دنبال مطالعه بر روی کودکان با نیازهای خاص، به یک روش آموزشی جدید و نوین رسید. او با توجه به مشاهدات خود از رفتارهای کودکان، به این نتیجه رسید که کودکان در یادگیری خود بهترین نتیجه را زمانی میگیرند که فعالیتهای خود را به طور خودکار و خودمختار انجام دهند.
به همین دلیل، دکتر مونته سوری روشی را برای یادگیری کودکان درست کرد که بر اساس این اصل عمل میکند. این روش آموزشی بر این اصل تمرکز دارد که کودکان باید به صورت فعال و خودآموز به یادگیری بپردازند و آموزش باید برای آنها جذاب و مفید باشد. این روش آموزشی شامل فعالیتهای خلاقانه و موثر برای تقویت مهارتهای اجتماعی، فردی و تحصیلی کودکان است.
روش آموزش مونته سوری در حال حاضر در بسیاری از کشورها از جمله ایتالیا، آمریکا، کانادا، استرالیا، انگلستان، اسپانیا و غیره به عنوان یکی از روشهای پرطرفدار و مؤثر آموزشی برای کودکان استفاده میشود.
آموزش مونته سوری
آموزش مونته سوری در مدارس مونته سوری و به صورت خصوصی در بسیاری از کشورها ارائه میشود. در این روش آموزشی، دانش آموزان در محیطی پویا و تحرکپذیر قرار میگیرند که با توجه به نیازهای ذهنی و جسمی آنها طراحی شده است.
محیط آموزشی در مدارس مونته سوری به چند بخش تقسیم میشود.
بخش اول، محیط آموزشی که شامل میزهای کوچک، صندلیهای کوچک و ابزار آموزشی مختلف است. دانش آموزان در این محیط، با استفاده از ابزارهای آموزشی مختلف به یادگیری میپردازند. مثلاً، بازیهای آموزشی، پازلها، کتابهای تصویری، اسباب بازیهای آموزشی و غیره.
بخش دوم، محیط کار دستی است که شامل ابزارهایی مانند خیاطی، چوبکاری، ساخت مدل، نقاشی و غیره میباشد. در این محیط، دانش آموزان به صورت خودآموزشی و خودکنترلی به یادگیری مهارتهای دستی میپردازند.
بخش سوم، محیط خودآموز است که شامل کتابخانه و ابزارهای آموزشی مختلف است. در این محیط، دانش آموزان به صورت خودآموزشی و مستقل به یادگیری میپردازند.
در مدارس مونته سوری، دانش آموزان به صورت فردی و به توجه به نیازهای آنها آموزش داده میشوند. همچنین، در این روش آموزشی به تواناییهای طبیعی کودکان توجه شده و آنها به صورت فعال در فرایند یادگیری شرکت میکنند.
روش آموزشی مونته سوری بر پایهی تواناییهای طبیعی کودکان و نیازهای آنها طراحی شده است و به ارتقای مهارتهای اجتماعی، فردی و تحصیلی آنها کمک میکند.
ابزار آموزش مونته سوری
ابزار آموزشی مونته سوری شامل ابزارهای مختلفی است که برای ارتقای مهارتهای فردی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان استفاده میشود. این ابزارها شامل:
- 1. بازیهای آموزشی: بازیهای آموزشی، ابزاری موثر برای تقویت مهارتهای فردی و اجتماعی کودکان هستند. این بازیها برای تقویت مهارتهای اجتماعی مانند همکاری، هماندیشی، تعامل با دیگران و مهارتهای فردی مانند حل مسئله، تفکر خلاق و غیره طراحی شدهاند.
- پازل: پازلها، ابزاری برای تقویت مهارتهای تفکر خلاق و حل مسئله هستند. این ابزار باعث تقویت تواناییهای فردی کودکان مانند تمرکز، دقت، حافظه و تواناییهای مکانیکی میشود.
- کتابهای تصویری: کتابهای تصویری، ابزاری برای تقویت مهارتهای خواندن، نوشتن و فهمیدن مطالب هستند. این کتابها با تصاویر جذاب و رنگارنگ، کودکان را به خود جذب میکنند و به آنها کمک میکنند تا بهتر مطالب را درک کنند.
- 4. اسباب بازیهای آموزشی: اسباب بازیهای آموزشی، ابزاری برای تقویت مهارتهای فردی و اجتماعی کودکان هستند. این بازیها برای تقویت مهارتهای اجتماعی مانند همکاری، هماندیشی، تعامل با دیگران و مهارتهای فردی مانند حل مسئله، تفکر خلاق و غیره طراحی شدهاند.
- ابزارهای دستی: ابزارهای دستی مانند خیاطی، چوبکاری، ساخت مدل و نقاشی، ابزاری برای تقویت مهارتهای دستی کودکان هستند. این ابزارها باعث تقویت تواناییهای مکانیکی، دقت، تمرکز و همچنین خلاقیت کودکان میشوند.
در کل، ابزار آموزشی مونته سوری برای تقویت مهارتهای فردی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان طراحی شده است و بر اساس نیازهای ذهنی و جسمی آنها طراحی میشود. همچنین، این ابزارها برای تقویت تواناییهای طبیعی کودکان مانند خلاقیت، فضایی، ارتباطی و غیره طراحی شدهاند. به طور کلی، روش آموزشی مونته سوری با استفاده از ابزارهای آموزشی مناسب، به کودکان کمک میکند تا مهارتهای مورد نیاز برای موفقیت در زندگی را کسب کنند. خیلی از این ابزارها مونته سوری یکی از اقلامی است که در لیست وسایل خانه بازی و یا لیست وسایل شهربازی مخصوصا شهربازی سرپوشیده قرار دارد.
معرفی ابزار مونته سوری
روش آموزش مونته سوری شامل استفاده از ابزارهایی است که به کودکان کمک میکند تا با نحوه یادگیری جدید آشنا شوند و مهارتهای خود را تقویت کنند. این ابزارها شامل مواردی مانند:
- ابزارهای مونته سوری دستی: این ابزارها شامل موادی مانند بلوکهای چوبی، قطعات چوبی، قطعات فلزی، قطعات پلاستیکی و غیره هستند. این ابزارها به کودکان کمک میکنند تا مهارتهای دستی خود را تقویت کنند و به روشی خلاقانه و جذاب با آنها بازی کنند.
- ابزارهای مونته سوری تصویری: این ابزارها شامل مواردی مانند کارتهای تصویری، پازلهای تصویری، کتابهای تصویری و غیره هستند. این ابزارها به کودکان کمک میکنند تا مهارتهای تصویری خود را تقویت کنند و به روشی خلاقانه و جذاب با آنها بازی کنند.
- ابزارهای مونته سوری ساختاری: این ابزارها شامل مواردی مانند بلوکهای ساختاری، قطعات ساختاری، قطعات مغناطیسی و غیره هستند. این ابزارها به کودکان کمک میکنند تا شخصیت خود را تقویت کنند و به روشی خلاقانه و جذاب با آنها بازی کنند.
اگر شما به دنبال خرید ابزارهای مونته سوری هستید، میتوانید این ابزارها را از فروشگاههای آنلاین خریداری کنید. همچنین، شما میتوانید با بازی سازان و تولیدکنندگان این ابزارها تماس بگیرید تا اطلاعات بیشتری در مورد محصولات آنها دریافت کنید و با خرید وسایل خانه بازی و خرید وسایل شهربازی و دیگر ابزارهایی که به نیازهای شما میتوانند پاسخ دهند را از آنها بخواهید.
مزایا و معایب روش مونته سوری
مزایا:
- تمرکز بر روی فعالیتهای خودآموز کودکان: روش آموزش مونته سوری بر این اصل تمرکز دارد که کودکان باید به صورت خودآموز و خودمختار به یادگیری بپردازند. این موضوع باعث میشود که کودکان به خود و ذات خود اعتماد کنند و از خود اطمینان داشته باشند.
- تقویت مهارتهای اجتماعی و فردی: روش مونته سوری شامل فعالیتهایی است که به کودکان کمک میکند تا مهارتهای اجتماعی و فردی خود را تقویت کنند. این امر باعث میشود تا کودکان قادر به برقراری روابط اجتماعی سالم با دیگران شوند و در زندگی شخصی و حرفهای خود موفقیت بیشتری داشته باشند.
- تحریک خلاقیت و تخیل: روش مونته سوری شامل فعالیتهایی است که میتواند خلاقیت و تخیل کودکان را تحریک کند. این موضوع باعث میشود که کودکان از ذهن خلاقانه و تخیل پر بار خود برای حل مسائل استفاده کنند.
- توسعه مهارتهای دستی: روش مونته سوری شامل فعالیتهای دستی است که به کودکان کمک میکند تا مهارتهای دستی خود را تقویت کنند. این امر باعث میشود که کودکان بتوانند بهترین کارهای خود را انجام دهند و در زندگی شخصی و حرفهای خود موفق تر باشند.
معایب:
- نیاز به منابع و ابزار آموزشی خاص: روش آموزش مونته سوری نیاز به منابع و ابزار آموزشی خاص دارد که به صورت خاص برای این منظور طراحی شدهاند. این موضوع ممکن است باعث شود که این روش آموزشی در بعضی از نقاط جهان قابل دسترسی نباشد.
- نیاز به معلمان ماهر: روش آموزش مونته سوری نیاز به معلمان ماهر و مجرب دارد که بتوانند به درستی و با کیفیت این روش را به کودکان آموزش دهند.
- عدم توجه به نیازهای خاص کودکان: روش مونته سوری ممکن است به نیازهای خاص کودکانی که با چالشهای خاصی روبرو هستند، نمیتواند پاسخ دهد. برای این دسته از کودکان، نیاز به روشهای آموزشی خاص و تخصصیتری مانند روشهای آموزشی مبتنی بر رفتار شناختی-رفتاری و یا روشهای آموزشی نوروفیدبک دارند.
روش مونته سوری و روش های معمول آموزشی چه تفاوتی دارند؟
روش آموزش مونته سوری با روشهای معمول آموزشی در چند نکته متفاوت است :
- تمرکز بر روی خودآموزی: در روش مونته سوری، تمرکز بر روی خودآموزی قرار دارد. در این روش، کودکان به صورت خودمختار به یادگیری میپردازند و برای بهبود مهارتهای خود مسئولیت خود را به دوش میکشند. در روشهای معمول آموزشی، تمرکز بر روی آموزش ویژه توسط معلم است.
- تمرکز بر روی بازی و خلاقیت: در روش مونته سوری، تمرکز بر روی بازی و خلاقیت قرار دارد. این روش، با استفاده از بازی، کودکان را به یادگیری مهارتهای خود ترغیب میکند. در روشهای معمول آموزشی، تمرکز بر روی تکرار مطالب و یادگیری به صورت تکلیفی است.
- استفاده از ابزارهای خاص: در روش مونته سوری، از ابزارهای خاصی مانند بلوکهای چوبی، قطعات فلزی، قطعات پلاستیکی و غیره استفاده میشود. این ابزارها باعث میشوند که کودکان به صورت خلاقانه و جذاب با یادگیری خود سروکار داشته باشند. در روشهای معمول آموزشی، معمولا از کتابها و جزوات آموزشی استفاده میشود.
- برنامهریزی آموزشی فردی: در روش مونته سوری، برنامهریزی آموزشی برای هر فرد بر اساس نیازهای شخصی او صورت میگیرد. در این روش، به نیازهای خاص هر فرد توجه شده و برنامهریزی آموزشی برای همه یکسان نیست. در روشهای معمول آموزشی، معمولا برنامهریزی آموزشی برای گروه به صورت یکسان صورت میگیرد..
- توجه به توسعه اجتماعی و فردی: در روش مونته سوری، توجه به توسعه مهارتهای فردی و اجتماعی کودکان صورت میگیرد. در این روش، کودکان به صورت خودآموز و خودمختار به تقویت مهارتهای خود میپردازند. در روشهای معمول آموزشی، معمولا تمرکز بر روی تقویت مهارتهای تحصیلی است.
همچنین، یکی از تفاوتهای دیگر روش مونته سوری با روشهای معمول آموزشی این است که در روش مونته سوری، تمرکز بر روی یادگیری از طریق تجربه و تلاش برای حل مسئله است، در حالی که در روشهای معمول آموزشی، معمولا تلاش برای حفظ و حفظ مفاهیم و دانش است. به علاوه، در روش مونته سوری، تمرکز بر روی توسعه تفکر انتقادی و خلاقیت است، در حالی که در روشهای معمول آموزشی، معمولا تمرکز بر روی تقویت مهارتهای تحصیلی و ارزیابی است. در کل، روش مونته سوری برای یادگیری مهارتهای مفید و توسعه شخصیت کودکان، رویکردی خلاقانه و جذاب است که با استفاده از ابزارهای تعاملی و تفکر انتقادی، کودکان را به یادگیری و تلاش برای رسیدن به اهدافشان ترغیب میکند.
محتوای تولید شده توسط تیم بازی سازان تولید و انتشار آن با ذکر منبع موردی ندارد .
مزایای آموزش روش مونته سوری برای کودکان
تجربه و پژوهش هر دو نشان می دهد دانش آموزانی که در مدارس مونته سوری تحصیل می کنند، شایستگی و خویشتنداری بیشتری دارند و از لحاظ اجتماعی سازگارتر و شادتر هستند.
شایستگی
دانش آموزان مدارس مونته سوری در زمینه مهارت های اولیه اغلب چند سال بالاتر از سطح کلاسی خود هستند. همچنین از آنجایی که سیستم آموزشی مونته سوری جامع و کامل است، کودکان اغلب به طور استثنائی در زمینه های دیگر نیز مطلع هستند.
خود انضباطی
مدارس مونته سوری به سبب رشد خود انضباطی کودکان بسیار شهرت دارد. کودکان خودشان انتخاب می کنند که سخت و طولانی کار کنند. آنها با اشیا و افراد با احترام برخورد می کنند. آنها همچنین توانایی تمرکز طولانی مدت را دارند، و صبورتر و در مقابل وسوسه ها مقاوم تر هستند.
سازگاری اجتماعی
کودکانی که در مدارس مونته سوری تحصیل می کنند، معمولا یک فرد ملاقات کننده را به شکل دوستانه، همدلانه و با تشریک مساعی تحت تاثیر قرار می دهند. محیط کلاس، مالامال از شادی است و کودکان در یک انجمن اجتماعی با شادی به یکدیگر کمک می کنند. مشاهده صحنه پیشنهاد یک کودک برای کمک به یک کودک دیگر، در این مدارس غیرعادی نیست. علاوه بر این، یادگیری ادب و لطف اجتماعی بخشی از برنامه آموزشی مدارس مونته سوری است.
شادی
اغلب والدینی که فرزندانشان در مدارس مونته سوری تحصیل می کنند می توانند درباره اینکه فرزندشان چقدر مدرسه را دوست دارد، نظر بدهند.
چرا شیوه آموزشی مونته سوری با دیگر روش های آموزشی فرق دارد؟
روش آموزشی مونته سوری براساس تحقیقات دقیقی است که از طریق آموزش به معلمان منتقل شده است. این یک نظام پویای آموزشی است که در آن هر نسل از معلمان فرصت انتقال دانش بدست آمده از طریق آموزش و تجربه به نسل آینده را دارد. مونته سوری یک نظام آموزشی است که در آن بهترین ها حفظ می شود و پیشرفت و ترقی به آن افزوده و سپس منتقل می شود.
این نظام آموزشی در فرهنگ ها و کشورهای مختلف در سراسر جهان مورد استفاده قرار گرفته است. اما از آن سو، روش آموزشی مونته سوری چیزی بیشتر از مجموعه اصولی است که به زیبایی طراحی شده و نیز بیشتر از چند تکنیک سودمند است. این روش یک دیدگاه جامع برای کارکردن با بچه ها براساس تحقیقات و آموزش های دقیق است. در اینجا به بیان ۱۰ اصل اساسی روش آموزشی مونته سوری می پردازیم تا به شما ایده بهتری درباره آموزش مونته سوری و اینکه آیا برای فرزند شما مناسب است، بدهیم.
یادگیری تجربی:کودکانی که در مدارس مونته سوری تحصیل می کنند، از طریق کارکردن با مواد طراحی شده خاصی آموزش می بینند. آنها به جای حفظ کردن اصول ریاضی، با شمارش و اضافه کردن مواد عینی آغاز می کنند. این کودکان از اشیای کوچک و مجموعه ای از حروف چوبی به نام الفبای متحرک استفاده می کنند تا خواندن و نوشتن را یاد بگیرند. ماریا مونته سوری مشاهده کرد که کودکان بیشتر از آنکه بخواهند از طریق نشستن و گوش دادن به حرف های معلم چیزی یاد بگیرند، می خواهند از طریق تجربیات، بیاموزند.
کلاس هایی با گروه های سنی مختلف
کلاس های درس در سیستم آموزشی مونته سوری، ترکیبی از گروه های سنی متفاوت با سطوح مهارتی مختلف است و به طور کلی به سه گروه سنی تقسیم می شود (برای مثال، ۳-۶ سال، ۶ تا ۹ سال).
در این سیستم آموزشی، یادگیری دو به دو و جفتی تاکید می شود طوری که در آن بچه های کوچکتر با مشاهده دوستان بزرگتر خود می آموزند و کودکان بزرگتر نیز دانش خود را متبلور کرده و مهارت های رهبری ارزشمندی را از طریق یاددادن به بچه های کوچکتر، بدست می آورند. در حالیکه مدارس ابتدایی مونته سوری بسیار شهرت دارند اما دبیرستان های مونته سوری نیز مشهور هستند.
دوره های عملی مداوم
تمام مدارس معتبر مونته سوری، دوره های عملی بی وقفه و طولانی دارند (به طور کلی ۲-۳ ساعت بسته به رده سنی). دانش آموزان به جای آنکه ۳۰ دقیقه ریاضی و سپس ۳۰ دقیقه زبان بیاموزند، دوره عملی طولانی صبح و بعدازظهر در یک کلاس را تجربه می کنند که شامل تمام موضوعات است. این دوره عملی طولانی دانش آموزان را تشویق می کند تا با مواد مختلف به شکل عمیق کار کنند و بر روی موضوعات تمرکز زیادی داشته باشند.
حوزه های آکادمیک
در مدارس مونته سوری علاوه بر ریاضی، زبان و علوم، دو حوزه آکادمیک دیگر نیز آموزش داده می شود: زندگی عملی و حواس.
زندگی عملی شامل تمریناتی برای کمک به دانش آموزان در یادگیری مهارت های روزمره زندگی است. این حوزه برای بچه های کوچکتر شامل ریختن بادقت آب، پوشیدن کفش ها، و تمیز کردن میز است. این حوزه برای بچه های بزرگتر نیز شامل مواردی همچون بودجه بندی و آغاز یک تجارت کوچک است.
تمرینات حسی، مربوط به آموزش حواس است و برای بچه های کوچکتر کلاس، مرسوم تر است. مونته سوری معتقد بود که کودکان از طریق حواس خود می آموزند و به همین دلیل مواد خاصی برای کمک به آنها طراحی کرد تا حواس بویایی، شنوایی و دیگر حواس خود را تقویت کنند.
نقش معلم
معلمان مدارس مونته سوری، گاهی اوقات بیشتر از آنکه معلم باشند، راهنما هستند و این نشان دهنده نقش غیرسنتی آنهاست.
وظیفه معلمان مونته سوری مشاهده بچه ها و آشنا کردن آنها با اصول آکادمیک در زمان مناسب است. آنها اغلب در کلاس نیستند و معمولا به جای آنکه مقابل همه دانش آموزان ایستاده و به صورت گروهی صحبت کنند، یک به یک با بچه ها کار می کنند. ماریا مونته سوری معلم را به عنوان فردی که ابزارهای یادگیری را در اختیار بچه ها قرار می دهد و نه فردی که دانش و حقایق را به ذهن آنها وارد می کند، معرفی کرد.
آزادی در عین محدودیت
کار در مدارس مونته سوری به طور مستقیم با بچه هاست. معلم با موادی که پیش از این دانش آموز با آن کار نکرده، به او درس می دهد، اما دانش آموز پس از آن می تواند به طور مستقل و هر وقت که بخواهد برای کار کردن با این مواد تصمیم بگیرد.
کودکان در کلاس های درس مونته سوری با راهنمایی معلم می توانند انتخاب کنند که کجا بنشینند و با چه چیزی کار کنند. یک دانش آموز اجازه ندارد در کلاس به این طرف و آن طرف برود و حواس دوستانش را پرت کند و یا تمام روز نقاشی بکشد، اما می تواند انتخاب کند که ریاضی یا زبان بخواند و یا پشت میز یا روی زمین بنشیند.
مونته سوری بر آموزش و تعلیم کودکان در همه زمینه ها از جمله آموزش های فیزیکی، معنوی، اجتماعی، ذهنی و احساسی تاکید می کند. این بدان معناست که شما ممکن است کودک ۳ ساله ای را در مدرسه مونته سوری ببینید که می تواند روی یک خط صاف راه برود و در عین حال یک لیوان آب در دست داشته باشد و بدن و حرکات خود را کنترل کند.
شما ممکن است کودکی را ببینید که در حال مدیتیشن است یا حرکات یوگا را انجام می دهد در حالیکه کودک دیگری در همان نزدیکی مشغول انجام حرکاتی است که حواس را پرت می کند. هر یک از این مولفه ها حایز اهمیت هستند.
برنامه درسی مجزا
اگر یک کلاس مونته سوری ۲۵ دانش آموز مختلف داشته باشد، هر یک از این ۲۵ دانش آموز سطح آکادمیک و علمی متفاوتی دارد که توسط معلم مشاهده و دنبال می شود. معلمان مونته سوری به جای تدریس گروهی، یک به یک به همه دانش آموزان بسته به سطح علمی و نیازهای آنها، درس می دهند.
این امر امکان پذیر است زیرا کودکان به طور مستقل کار می کنند و روزانه بیشتر وقت خود را به تمرین اختصاص می دهند و کاری را که اخیرا آموزش آن را فراگرفته اند، تکمیل می کنند.
محیط آموزشی مجهز
کلاس های مدارس مونته سوری، محیط های مجهزی هستند. این کلاس ها با هر چیزی که کودکان لازم است آن را کشف کنند و بیاموزند، تجهیز شده اند. در این کلاس ها قفسه هایی در ارتفاع پایین نصب شده و مواد زیبایی در این قفسه ها قرار داده شده تا بچه ها برای یادگیری و کار کردن با آنها تشویق شوند.
معلمان نیز کودکان را مشاهده می کنند و تصمیم می گیرند چه چیزی را باید در قفسه ها قرار دهند تا علایق و نیازهای کودکان را به طور همزمان پاسخگو باشد.
کلاس های مونته سوری بسیار هنرمندانه تر از کلاس های مدارس معمولی به ویژه برای بچه های کوچکتر است. این کلاس ها سرشار از رنگ های گنگ و نور طبیعی برای افزایش تمرکز است. همه چیز در این کلاس ها جای خاصی در قفسه ها دارند و کارها به دقت سازماندهی می شوند تا به بچه ها در گسترش حس نظم و انضباط کمک کند.
آموزش صلح
ماریا مونته سوری در زمان جنگ های جهانی و مناقشه های بین المللی زندگی می کرد. شاید به همین دلیل، او تاکید زیادی بر آموزش صلح دارد.
او معتقد بود که آینده جهان به آموزش اهمیت صلح به بچه ها بستگی دارد و این اعتقاد او امروزه همچنان در مدارس مونته سوری منعکس می شود. در این مدارس تاکید زیادی بر اجتماع، هم اجتماع کلاسی و هم اجتماع بزرگتر جهانی که بخشی از آن هستیم، شده است. کودکان درباره جهان و ابزارهای آرامش خود و اجرای تصمیمات متناقض صلح آمیز آموزش می بینند.
منابع: