هوپ

گروه سنی: 8 به بالا

تعداد بازیکن: 10 نفر

بازی هوپ یکی از موارد بازی با اعداد است که در آن با گفتن عدد یک توسط نفر اول، بازی شروع می‌شود. نفر دوم عدد 2، نفر سوم عدد 3 و به همین ترتیب تا بازیکنی که به شماره 5 و 10 برسد. افرادی که به این عدد می‌رسند بایستی به جای نام بردن شماره، کلمه‌ی هوپ را بگویند. هر کسی که اشتباه تلفظ کند و یا عدد را به اشتباه بگوید از دور مسابقه خارج می‌شود و نفری که نوبت آن است دوباره از 1 شروع به بازی می‌کند. برای ادامه این بازی برای کودکان دبستانی، تا جایی پیش می‌روید که دو نفر باقی مانده و با رقابت نهایی میان آن دو نفر برنده مشخص شود.

پانتومیم

گروه سنی: 7 سال به بالا

تعداد بازیکن: 4 نفر به بالا

پانتومیم یکی از بازی‌های جذابی است که در میان کودکان و بزرگسالان طرفداران زیادی دارد. این بازی می‌تواند یکی از انواع بازی برای کودکان در مدرسه باشد که در آن بازیکنان به دو گروه تقسیم شده و مربی به عنوان داور بازی قرار می‌گیرد. حال مربی کلمات آسانی که کودکان دبستانی قادر به اجرای آن باشند را انتخاب می‌کند.

یک نفر از گروه اول به اجرای کلمه می‌پردازد تا هم گروهی‌های خود بتوانند کلمه مورد نظر را پیدا کنند. بهتر است مربی برای حدس کلمه زمانی را (مثلا یک دقیقه) مشخص کند. پس از این که تیم اول توانست کلمه درست را پیدا کند، همین روند برای تیم دوم انجام می‌شود. مربی در هر مرحله مدت زمان و همچنین موفقیت یا عدم موفقیت حدس کلمه در زمان تعیین شده را یادداشت می‌کند تا برنده مشخص شود.

چه چیزی نیست؟

تعداد بازیکن: 2 نفر به بالا

یکی دیگر از بازی برای کودکان دبستانی، بازی چه چیزی نیست، است. چه چیزی نیست یک بازی آشنا است که در آن کودکان به تفاوت‌های دو شکل و یا وسیله شبیه به یکدیگر می‌پردازند. برای اجرای این بازی مربی می‌تواند دو شکل مشابه با چند تفاوت‌ جزئی را بر روی تخته بکشد و از کل کلاس بخواهد حدس بزنند که دو تصویر چه تفاوت‌هایی دارند. برای انجام بهتراین بازی، می‌توان کودکان را گروه‌ بندی کرد و به صورت گروهی این بازی را انجام داد.

درواقع بازی چه چیزی نیست یکی از انواع بازی برای مقطع دبستان است که به افزایش تمرکز کودکان کمک می‌کند و موجب می‌شود تا آن‌ها به جزئیات بیشتر دقت کنند.

بازی تکمیل جملات

گروه سنی: 8 سال به بالا

تعداد بازیکن: 3 نفر به بالا

یکی از بازی کلاسی برای کودکان دبستانی، تکمیل جملات است که یک جمله بر روی تخته نوشته می‌شود و دانش آموز بعدی علاوه بر جمله قبلی، باید یک جمله دیگر در ادامه جمله قبلی بگوید. این بازی علاوه بر تقویت حافظه، خلاقیت کودکان را نیز تقویت می‌کند. برای اجرای این بازی جمله‌ای مانند "من اگر بتوانم چیزی را تغییر دهم..." را بر روی تخته بنویسید و به نوبت بخواهید کودکان آن را ادامه دهند.

برای این که این بازی برای کودکان دبستانی خیلی سخت نشود، می‌توانید کودکان را گروه بندی کنید تا در مراحل بعدی با تعداد نفرات بیشتری آن را اجرا کنید.